Chi tiết về Tác giả

Peyronie, Henri

  • S. 11(89) (2016): Khoa học giáo dục - Bài viết
    Analyse des dix années d’un dispositif de formation professionnalisante francophone pour des formateurs d’enseignants, des formateurs à la langue française et des cadres intermédiaires d’institutions d’enseignement et de formation, en Asie du sud-est
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