Lê , T.H.C. 2019. Khai thác lịch sử Toán trong dạy – học khái niệm tích phân. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 2 (tháng 7 2019), 37. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.2.1328(2004).