Lê , V.T. 2019. Vấn đề phân loại từ theo cấu tạo ở tiểu học. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 6(71) (tháng 9 2019), 186. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.6(71).1331(2015).