[1]
Phạm , V.H. và Nguyễn , T.H. 2019. Sử dụng khái niệm đồng phân trong dạy học Hóa học ở trường phổ thông. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 7(85) (tháng 9 2019), 159. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.7(85).1373(2016).