[1]
Trần , A.D. 2019. Thực nghiệm trong toán học và quan điểm “thực nghiệm” trong giảng dạy toán. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 18 (tháng 9 2019), 78. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.18.1604(2009).