Trịnh , L.H.P. 2019. Vận dụng lí thuyết dạy học tương tác trong dạy học Hóa học ở trường trung học phổ thông. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 25 (tháng 9 2019), 121. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.25.1671(2011).