Phạm N.T. 2019. Thiết kế và sử dụng thí nghiệm hóa học kích thích tư duy nhằm gây hứng thú trong dạy học Hóa học ở trường phổ thông. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 39 (tháng 9 2019), 67. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.39.1818(2012).