Trần D.Q.H. 2019. Đề xuất một số phương án tổ chức hoạt động dạy nói thành đoạn – bài trong tiết Tập làm văn nói ở tiểu học. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 45 (tháng 9 2019), 181. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.45.1885(2013).