Lê , T.N.N. 2019. Vận dụng Rubrics để xây dựng các tiêu chí đánh giá môn học. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 62 (tháng 9 2019), 146. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.62.2065(2014).