Nguyễn , T.H. 2019. Đánh giá năng lực sử dụng từ ngữ của học sinh phổ thông. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 65 (tháng 9 2019), 130. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.65.2106(2014).