Lê , T.N.C. 2019. Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 15, 1 (tháng 9 2019), 152. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.1.2228(2018).