[1]
Lê , T.H.C. và Trần , T.V. 2019. CỦNG CỐ KIẾN THỨC VỀ HỆ ĐẾM THẬP PHÂN QUA DẠY HỌC ĐO ĐẠI LƯỢNG Ở TIỂU HỌC. MỘT NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 16, 9 (tháng 9 2019), 395. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.16.9.2402(2019).