[1]
Huỳnh , V.S. và c.s. 2020. NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN VỀ VIỆC ĐẢM BẢO CÁC ĐIỀU KIỆN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC Ở ĐỊA PHƯƠNG DỰA TRÊN KẾT QUẢ DỰ BÁO SỐ TRẺ, SỐ HỌC SINH ĐẾN TRƯỜNG. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 17, 8 (tháng 8 2020), 1452. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.17.8.2830(2020).