Huỳnh , M.T. 2019. Sự phát triển khả năng phân biệt âm vị của trẻ từ mẫu giáo đến lớp một. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 3(68) (tháng 9 2019), 17. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.3(68).470(2015).