Tran , T.H. 2019. Bài học song ngữ Anh-Việt: Một hướng tiếp cận cần thiết trong dạy học Sinh học lớp 10 ở trường trung học phổ thông. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 15, 7 (tháng 9 2019), 125. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.7.99(2018).