Nguyễn , K.D. và Lê , T.N.T. 2019. Lợi ích của mô hình dạy học 2 buổi/ ngày ở bậc tiểu học tại tỉnh Tiền Giang đối với học sinh và giáo viên. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 3(68) (tháng 9 2019), 54. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.3(68).633(2015).