Nguyễn , M.G. và Phạm , T.Y.V. 2019. Giải pháp hỗ trợ giáo viên trong dạy học nội dung giáo dục giới tính cho học sinh lớp 4 và 5. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 6(71) (tháng 9 2019), 134. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.6(71).661(2015).