Đỗ , C.H. 2019. Cách thiết kế góc khoa học thúc đẩy sự phát triển của trẻ mầm non. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh. 57 (tháng 9 2019), 140. DOI:https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.57.775(2014).