Nguyễn TT. Phong cách học tri nhận/thi pháp học tri nhận: Nơi giao cắt của ngôn ngữ học, nghiên cứu văn chương và khoa học tri nhận. Tạp chí Khoa học. 2019;16(2):183. doi:10.54607/hcmue.js.16.2.2446(2019)