1.
Nguyễn ĐT, Trà HT. SỬ DỤNG PHƯƠNG THỨC TRẢI NGHIỆM QUA ĐỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH: MINH CHỨNG TẠI MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở VIỆT NAM. Tạp chí Khoa học. 2023;20(9):1622. doi:10.54607/hcmue.js.20.9.3891(2023)