Phạm XH, Phạm TTT. Giáo dục “vì sự phát triển bền vững” – nội dung quan trọng trong triết lí giáo dục Việt Nam thời kì hội nhập. Tạp chí Khoa học. 2019;(39):43. doi:10.54607/hcmue.js.0.39.1037(2012)