Nguyễn P. B. K. (2019). Sử dụng văn bản bổ sung trong dạy học đọc hiểu. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, 10(88), 101. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.10(88).1464(2016)