Lê , H. S. (2019). Thực trạng việc đánh giá hạnh kiểm học sinh trung học phổ thông qua ý kiến của giáo viên. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, 54, 119. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.54.1978(2014)