Hồ , S. H. (2019). Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, 57, 176. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.57.2017(2014)