Hans , J. B., & Nguyen , M. Q. (2019). Chemistry teaching and science of education in Germany Part 2: Pupil-orientation. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, 50, 38. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.50.254(2013)