Nguyễn , T. K. P. (2019). Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi ở một số trường mầm non huyện Thạnh Hóa tỉnh Long An. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, 15(1), 128. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.1.2231(2018)