Lê , T. T. (2019). Vận dụng lí thuyết Siêu nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, 4(82), 71. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.4(82).518(2016)