Huynh , T. (2019). An exploratory inquiry of healthcare students’ practicum experience with a digital critical reflection tool. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, 15(5b), 5. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.5b.114(2018)