Đinh , T. T. (2019). Nhận thức của giáo viên Mầm non về nội dung cần chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ Mẫu giáo 5 - 6 tuổi vào học toán ở lớp Một. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, 28, 33. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.28.1024(2011)