Phạm , X. M. (2019). Khuynh hướng tiếp cận Ngữ nghĩa – Chức năng – Cấu trúc trong dạy học cú pháp tiếng Nga. HCMUE Journal of Science, 11, 195. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.11.967(2007)