HOA , Ánh Tường. Sử dụng câu hỏi kết thúc mở kích thích học sinh giao tiếp toán học. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, [S. l.], n. 31, p. 121, 2019. DOI: 10.54607/hcmue.js.0.31.1731(2011). Disponível em: https://journal.hcmue.edu.vn/index.php/hcmuejos/article/view/1731. Acesso em: 14 tháng 3. 2025.