CAO , Hong Phat. PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG SƯ PHẠM THÔNG QUA VIỆC DỰ GIỜ – TỪ NHÌN NHẬN LẠI QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY ĐẾN VIỆC GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, [S. l.], v. 16, n. 8, p. 253, 2019. DOI: 10.54607/hcmue.js.16.8.2382(2019). Disponível em: https://journal.hcmue.edu.vn/index.php/hcmuejos/article/view/2382. Acesso em: 14 tháng 3. 2025.