NHỮ , Thị Phương Lan. Đổi mới kiểm tra, đánh giá nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, [S. l.], v. 16, n. 4, p. 139, 2019. DOI: 10.54607/hcmue.js.16.4.2487(2019). Disponível em: https://journal.hcmue.edu.vn/index.php/hcmuejos/article/view/2487. Acesso em: 14 tháng 3. 2025.