NGUYỄN , Quang Hùng. Những định hướng giúp học sinh trung học phổ thông rèn luyện kĩ năng lập luận trong bài làm văn nghị luận xã hội. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, [S. l.], n. 7(85), p. 166, 2019. DOI: 10.54607/hcmue.js.0.7(85).433(2016). Disponível em: https://journal.hcmue.edu.vn/index.php/hcmuejos/article/view/433. Acesso em: 14 tháng 3. 2025.