Dương , Thị Hồng Hiếu. 2019. “Việc dùng câu hỏi Trong dạy Đọc – Hiểu văn bản ở Nhà trường phổ thông”. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, số p.h 11 (Tháng Chín):158. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.11.1510(2007).