Lý , Thị Hoàng Uyên. 2019. “Thực trạng sử dụng Trò chơi học tập nhằm phát triển Khả năng khái quát hóa Cho Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi Trong hoạt động khám Phá Khoa học”. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh 14 (7):173. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.14.7.2190(2017).