Nguyễn , Phước Bảo Khôi. 2019. “Sử dụng hệ thống văn bản Trong dạy học đọc hiểu truyền thuyết”. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh 14 (10):173. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.14.10.2210(2017).