Henri , Peyronie. 2019. “Analyse Des Dix années d’un Dispositif De Formation Professionnalisante Francophone Pour Des Formateurs d’enseignants, Des Formateurs à La Langue française Et Des Cadres intermédiaires d’institutions d’enseignement Et De Formation, En Asie Du Sud-Est”. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, số p.h 11(89) (Tháng Chín):5. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.11(89).581(2016).