Phạm, Thành Đạt, Thị Nga Nguyễn, và Bảo Khang Nguyễn. 2026. “SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM ĐỂ NÂNG CAO HIỂU BIẾT KHÁI NIỆM: TIẾP CẬN THEO THUYẾT NHÂN HỌC TRONG DIDACTIC”. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 23 (8):1835-47. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.23.8.4958(2026).