Doan, Thi Thanh Nhan, Ngoc Binh Tang, và KTT Journals. 2025. “‘三阶递进’微课模式在初级汉语综合课翻转课堂中的建构与实践研究”. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh 22 (8). https://journal.hcmue.edu.vn/index.php/hcmuejos/article/view/4997.