Dương , Hữu Tòng, Thị Ánh Như Hồ, Nguyên Phương Bùi, Quốc Khánh Nguyễn, Thị Tính Nguyễn, Thị Ngọc Trân Trần, Thị Ngọc Hà Hoàng, Thị Hiếu Nguyễn, and Thị Kim Nhân Lâm. 2019. “Nghiên cứu Sai lầm của học Sinh Khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm Theo cách tiếp cận Didactic”. Ho Chi Minh City University of Education Journal of Science 15 (1):48. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.1.161(2018).