Huỳnh , V. S. (2019) “Tiếp cận hoạt động chơi của trẻ mẫu giáo ở góc chơi khoa học”, Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, (7), tr 190. doi: 10.54607/hcmue.js.0.7.1389(2006).