Dương , T. H. H. (2019) “Việc dùng câu hỏi trong dạy Đọc – Hiểu văn bản ở nhà trường phổ thông”, Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, (11), tr 158. doi: 10.54607/hcmue.js.0.11.1510(2007).