Phạm N. T. (2019) “Thiết kế và sử dụng thí nghiệm hóa học kích thích tư duy nhằm gây hứng thú trong dạy học Hóa học ở trường phổ thông”, Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, (39), tr 67. doi: 10.54607/hcmue.js.0.39.1818(2012).