Trịnh , V. B. và Khammany , S. (2019) “Sử dụng phương pháp tình huống trong dạy học Hóa học ở trường trung học phổ thông”, Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, (62), tr 5. doi: 10.54607/hcmue.js.0.62.2059(2014).