Hans , J. B. và Nguyen , M. Q. (2019) “Chemistry teaching and science of education in Germany Part 2: Pupil-orientation”, Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, (50), tr 38. doi: 10.54607/hcmue.js.0.50.254(2013).