Lê , T. H. C. và Nguyễn , T. N. (2019) “ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC MÔ HÌNH HÓA CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ ‘TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ’ Ở LỚP 12”, Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, 16(12), tr 891. doi: 10.54607/hcmue.js.16.12.2551(2019).