Phạm, T. Đ., Nguyễn, T. N. và Nguyễn, B. K. (2026) “SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM ĐỂ NÂNG CAO HIỂU BIẾT KHÁI NIỆM: TIẾP CẬN THEO THUYẾT NHÂN HỌC TRONG DIDACTIC”, Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, 23(8), tr 1835–1847. doi: 10.54607/hcmue.js.23.8.4958(2026).