Dương , T. H. H. (2019) “Việc dùng câu hỏi trong dạy Đọc – Hiểu văn bản ở nhà trường phổ thông”, Ho Chi Minh City University of Education Journal of Science, (11), p. 158. doi: 10.54607/hcmue.js.0.11.1510(2007).