Phạm N. T., “Thiết kế và sử dụng thí nghiệm hóa học kích thích tư duy nhằm gây hứng thú trong dạy học Hóa học ở trường phổ thông”, Tạp chí Khoa học, số p.h 39, tr 67, tháng 9 2019.